公务员言语理解备考：并列关联词巧运用

 公务员言语理解备考：并列关联词巧运用摘要

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公务员言语理解备考：并列关联词巧运用正文

  

公务员言语理解备考：并列关联词巧运用

　　并列关系与其他关联词不同，它分为两种形式：

　　平行并列：

　　1.关联词：

　　而;此外;另外;与此同时;

　　既……，又……;一方面……，另一方面……;

　　2.标点符号——分号;

　　3.句式相同。

　　平行并列应用：平行并列要全面概括并列前后的内容，通常是前后并列内容加和，或从个性中提炼共性。

　　对照并列：

　　是……，不是……;不是……，而是……;

　　对照并列重点是“肯定”之后，即在“是”“而是”之后的内容。

　　对照并列应用：

　　在实际做题中我们要注意区分，我们快速找到表并列的标志词就能快速判别此题目的行文脉络。

　　例如这两道题

　　(2014年-广东-50)调查显示，一方面当前的农村文化生活有了一定的发展，随着新农村建设的逐步深入，农村文化建设取得了一些成绩，各项公益文化设施不断增加，农民享受文化生活的意识得到提高，农民文化生活内容不断丰富，精神面貌也为之焕然一新。另一方面，受各种条件制约，农民享受文化生活的渴望与相对滞后的文化产品的矛盾日益显著，这在一定程度上抑制了农村文化生活建设和进一步发展。

　　这段文字主要说明了：

　　A.农村文化生活的现状及特征

　　B.农村文化生活存在的问题

　　C.影响农村文化生活的主要因素

　　D.农村文化建设所取得的成绩

　　【解析】A

　　第一步，分析文段。很明显。全文用一方面，另一方面引导的并列结构。一方面中介绍了当前农村的发展情况。另一方面介绍了农村当前出现的问题。全文是并列关系，“分分”结构。两方面的内容无法归纳只能罗列属性，因此有两方面表述的选项只有A选项。

　　因此，选择A选项。

　　【拓展】

　　B：对应文段第二句话，内容之一，片面，排除。

　　C：未提及，排除。

　　D：文段第一句话，片面，排除。

　　(2020.12抚顺)新生儿接种乙肝疫苗是预防乙肝的关键，另外要避免不必要的注射、输血。乙肝病毒携带者要复查乙肝病毒标志物及肝功能，必要时可服用药物增强机体抵抗力和肝脏营养，忌盲目用药，应该在专科医生指导下用药，进行抗乙肝病毒治疗。

　　这段文字主要讲述的是：

　　A.乙肝是如何进行传播的

　　B.新生儿接种疫苗的重要性

　　C.如何预防和治疗乙肝

　　D.如何保持肝脏健康

　　【解析】C

　　第一步，分析文段。全文一共两句话。第一句话内容为预防乙肝的方法：接种疫苗和避免风险接触。第二句话为乙肝患者应怎样治疗乙肝。全文为并列结构，“分分”结构。都说的乙肝，阐述的是预防和治疗办法。

　　因此，选C选项

　　【拓展】

　　A：未提及，排除。

　　B：未提及重要性，排除。

　　D：内容未提及，排除。

　　由以上两道真题得知，我们只需判断其为并列结构后，概括归纳即可得出答案，方便我们快速做题。

  

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